La presidenta del Consejo Provincial de Educación, Prof. Silvia Sánchez, dijo
que los motivos esgrimidos por los maestros para el paro de 48 horas de
este miércoles forman parte “del folklore en los reclamos, aún cuando el
Estado provincial se esfuerza por provocar mejores condiciones materiales
y simbólicas, los temas siguen siendo los mismos”. Expresó que el Estado
“tiene herramientas para definir si las huelgas son legales”.
que los motivos esgrimidos por los maestros para el paro de 48 horas de
este miércoles forman parte “del folklore en los reclamos, aún cuando el
Estado provincial se esfuerza por provocar mejores condiciones materiales
y simbólicas, los temas siguen siendo los mismos”. Expresó que el Estado
“tiene herramientas para definir si las huelgas son legales”.
Lunes 25 Ago 2014
Este miércoles y jueves el gremio ADOSAC cumplirá un nuevo paro de
48 horas, medida definida en el último congreso docente realizado en
Río Gallegos al cierre de la semana pasada.
Indicó que el impuesto a las ganancias “es tratado en paritarias”, pero
“ADOSAC suma una serie de temáticas que se trabajan en paritarias”.
“ADOSAC suma una serie de temáticas que se trabajan en paritarias”.
La presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Prof. Silvia
Sánchez, expresó que desde la cartera educativa “somos muy
respetuosos de las decisiones que toman las distintas asociaciones
gremiales”, pero que la convocatoria realizada por la ADOSAC
sorprende, “en tanto y en cuanto las mesas para las paritarias
siguen abiertas y con una gran flexibilidad en el tratamiento de los
temas” que allí se tocan.
Sánchez, expresó que desde la cartera educativa “somos muy
respetuosos de las decisiones que toman las distintas asociaciones
gremiales”, pero que la convocatoria realizada por la ADOSAC
sorprende, “en tanto y en cuanto las mesas para las paritarias
siguen abiertas y con una gran flexibilidad en el tratamiento de los
temas” que allí se tocan.
Indicó que “podía darse esta posibilidad de que los gremios
docentes se acoplaran al paro de la CTA” anunciado para los
días 27 y 28 del mes en curso.
docentes se acoplaran al paro de la CTA” anunciado para los
días 27 y 28 del mes en curso.
No obstante, expresó que “nos llama mucho la atención que mas allá
que se sumen al paro de la Central de Trabajadores de la Argentina,
sea no sólo por las 36 horas que está planteado, sino por 48
horas”, lo cual “habla más que de una determinación de adhesión
simbólica al paro que hace la CTA, de una firme decisión que
durante dos días los trabajadores de la educación que se plieguen
al paro no se hagan presentes en las aulas”, significando que “esto
es bien distinto y nos sorprende”, dijo Sánchez.
que se sumen al paro de la Central de Trabajadores de la Argentina,
sea no sólo por las 36 horas que está planteado, sino por 48
horas”, lo cual “habla más que de una determinación de adhesión
simbólica al paro que hace la CTA, de una firme decisión que
durante dos días los trabajadores de la educación que se plieguen
al paro no se hagan presentes en las aulas”, significando que “esto
es bien distinto y nos sorprende”, dijo Sánchez.
Trabajo en paritarias
Más adelante indicó que “entendemos la lucha por el impuesto a las
ganancias, es un tema que es tratado en las paritarias y es uno de
los mayores reclamos a nivel nacional, pero ADOSAC suma una
serie de temáticas que, además de estar siendo parte de las paritarias,
hay datos reales y concretos de que se está trabajando sobre
los mismos”, como por ejemplo “las condiciones edilicias, limpieza
de los establecimientos y la situación de las empresas de limpieza
en relación a este Consejo Provincial de Educación”, dijo.
ganancias, es un tema que es tratado en las paritarias y es uno de
los mayores reclamos a nivel nacional, pero ADOSAC suma una
serie de temáticas que, además de estar siendo parte de las paritarias,
hay datos reales y concretos de que se está trabajando sobre
los mismos”, como por ejemplo “las condiciones edilicias, limpieza
de los establecimientos y la situación de las empresas de limpieza
en relación a este Consejo Provincial de Educación”, dijo.
La Prof. Sánchez expresó que “en algún punto nos parece que hay un
listado de temas que ya son parte del folklore en los reclamos, y
aún cuando el Estado provincial está haciendo grandes esfuerzos
por trabajar para mejores condiciones materiales y simbólicas de los
trabajadores de la educación de Santa Cruz, los temas siguen siendo
los mismos”, por lo tanto “entendemos que no están mirando o hacen
caso omiso a todo lo que desde el CPE y desde el Estado en
general se hace para la mejora de la educación”, aseveró Sánchez.
listado de temas que ya son parte del folklore en los reclamos, y
aún cuando el Estado provincial está haciendo grandes esfuerzos
por trabajar para mejores condiciones materiales y simbólicas de los
trabajadores de la educación de Santa Cruz, los temas siguen siendo
los mismos”, por lo tanto “entendemos que no están mirando o hacen
caso omiso a todo lo que desde el CPE y desde el Estado en
general se hace para la mejora de la educación”, aseveró Sánchez.
Respecto de la posibilidad de dialogar con el gremio ante esta situación,
Sánchez manifestó que “nosotros tenemos un diálogo permanente,
tanto con ADOSAC como con AMET, dentro o por fuera de la paritaria.
Todo el tiempo hacemos referencia y reflexionamos sobre lo que falta,
pero también sobre lo que día a día se construye por la mejora de la
educación”, no obstante ello, “en algunos puntos llegamos a algunos
acuerdos, a veces se sostienen, a veces no, y esto es un tema a
trabajar con ellos, es decir, los acuerdos a los que llegamos deben
ser sostenidos”.
Sánchez manifestó que “nosotros tenemos un diálogo permanente,
tanto con ADOSAC como con AMET, dentro o por fuera de la paritaria.
Todo el tiempo hacemos referencia y reflexionamos sobre lo que falta,
pero también sobre lo que día a día se construye por la mejora de la
educación”, no obstante ello, “en algunos puntos llegamos a algunos
acuerdos, a veces se sostienen, a veces no, y esto es un tema a
trabajar con ellos, es decir, los acuerdos a los que llegamos deben
ser sostenidos”.
Por último, reflexionó que “deberemos conversar respecto a la posición
que el gremio tiene ante probables o posibles medidas de fuerza en el
futuro, en función de que así como es posible que los gremios lleven
adelante distintas medidas, también el Estado tiene distintas
herramientas en función de si los paros son legales o no y en relación
a si está previsto que en el marco de una paritaria abierta y permanente
se den medidas de fuerza de este tipo”, finalizó expresando Silvia Sánchez.
que el gremio tiene ante probables o posibles medidas de fuerza en el
futuro, en función de que así como es posible que los gremios lleven
adelante distintas medidas, también el Estado tiene distintas
herramientas en función de si los paros son legales o no y en relación
a si está previsto que en el marco de una paritaria abierta y permanente
se den medidas de fuerza de este tipo”, finalizó expresando Silvia Sánchez.
lA oPINION austral
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